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“綠色鄭州”帶您見證一滴水的全生命周期

分類:行業(yè)熱點 > 國內(nèi)資訊    發(fā)布時間:2019年3月25日 21:56    作者:    文章來源:環(huán)保在線

  “綠色鄭州”帶您見證一滴水的全生命周期
 
  2019年3月22日是第27世界水日,3月22日至28日是第32屆“中國水周”。
 
  省、市環(huán)境保護宣傳教育中心、河南省環(huán)保聯(lián)合會、綠色中原環(huán)境保護協(xié)會聯(lián)合組織了一場“環(huán)保設(shè)施公眾開放”活動。
 
  周六上午,近60名市民,參觀了劉灣水廠和南三環(huán)水務(wù)分公司,了解自來水是如何一步步生成的,污水又是如何重新回到大自然的。
 
  作為環(huán)保設(shè)施公眾開放活動的一部分,這次活動讓市民關(guān)注環(huán)保、支持環(huán)保和參與環(huán)保的意識更強了。通過廣泛收集市民對鄭州市生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)工作作風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量的意見建議,共同形成關(guān)注環(huán)保、支持環(huán)保和參與環(huán)保的氛圍,同時助力環(huán)保系統(tǒng)的工作作風(fēng)和服務(wù)水準(zhǔn)雙提升。
 
  第一站:劉灣水廠
 
  本周六上午,近60名市民準(zhǔn)時地到達集合點,共同乘車前往此行的第一站——鄭州自來水投資控股有限公司劉灣水廠(以下簡稱劉灣水廠)。
 
  在劉灣水廠,映入眼簾的就是精心修剪的景觀植物和干凈整潔的環(huán)境,隨后,在講解員帶領(lǐng)下,市民們分別參觀了沉淀池、活性炭濾池、砂濾池、清水池等場地,詳細了解劉灣水廠制水流程,通過電子大屏幕,近距離觀察了水廠水域的流動情況以及水壓、水濁度等,完整見證了原水是如何經(jīng)歷一道道工序,最終變成甘甜飲用水的。
 
  參觀過程中,市民們熱情高漲,接連拋出不少問題。“冬天水池里的水會結(jié)冰嗎?”“水里的臭氧是做什么呢?”“為什么凈化后的水看上去沒有剛開始碧綠呢?”受身邊孩子的感染,家長也紛紛問起來,“水經(jīng)過活性炭處理、砂處理,是不是就達到排放標(biāo)準(zhǔn)了?”“目前鄭州的河水、地下水能達到什么樣的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)?”
 
  聽完講解員的解答,他們的感受也更深了。“原來我們?nèi)粘:鹊娘嬘盟€需要這么多復(fù)雜的程序才能流到千家萬戶,真是太神奇啦!我以后一定會節(jié)約用水的!”鄭州市幸福路小學(xué)的王梓明說。
 
  第二站:
 
  南三環(huán)水務(wù)分公司擔(dān)負著鄭州市南三環(huán)以南、南水北調(diào)干渠以北、京廣鐵路西廣大區(qū)域的的污水處理任務(wù),日處理污水能力6萬噸,最高達10萬噸,這么多處理過的污水,都到哪里去了呢?
 
  剛進入污水處理廠,這些市民們就被一個十米左右高的草坪式的半地下式建筑給吸引了,“這里是河南省首家半地下式的污水處理廠,很多環(huán)節(jié)都在地下進行,所以大家看不到水池。該種結(jié)構(gòu)不僅能節(jié)約占地面積,同時也更好地滿足了環(huán)保要求,從外觀看像公園一樣,讓人心情愉快。”講解員說。
 
  參觀過程中,市民們在會議室觀看了科普動畫片《水精靈歷險記》,動畫片從童真的視角,用生動有趣的語言,講述了污水處理的整個流程,隨后又來到廠區(qū)沙盤前,詳細講解整個廠區(qū)的構(gòu)造,最終進入污水處理車間后,大家興致更高了,一路參觀了粗格柵、細格柵、生物池、二沉池、管廊間……所到之處,紛紛拍照詢問。
 
  在污水處理的最后一道工序前,一個魚缸吸引了市民的注意,一條條金魚在其中游來游去,“生活污水我們污水處理廠一道道工序后,最終能用來養(yǎng)魚、城市道路保潔、澆灌花草樹木等。”
 
  講解員隨后還拿起幾種處理前、一次處理、二次處理的水,讓大家再次比較,“處理后的水達標(biāo)后可直接排放,也能改善水環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)環(huán)境,但日常產(chǎn)生的生活污水以及工業(yè)污水是不能直接排放的,有其是工業(yè)污水含有多種有害物質(zhì),偷排亂排會對環(huán)境產(chǎn)生嚴重危害。”
 
  精彩之旅
 
  三個小時的環(huán)保之旅,精彩不斷。鄭州市民宋叢說,自己之前就很關(guān)注鄭州市生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)和一些環(huán)保機構(gòu)的活動,這次在網(wǎng)上看到活動招募,就趕快報了名,“希望帶著孩子多感受這個城市,感受這個城市的生態(tài)環(huán)境,感受城市的美好,只有孩子從小對身邊的環(huán)境有感情,他才會愛惜、會保護我們的環(huán)境,才能將更多的環(huán)保意識變?yōu)樾袆印?rdquo;同樣,作為環(huán)保設(shè)施公眾開放活動的一部分,這次活動也讓市民對環(huán)保工作的認識和了解增加了,環(huán)保理念不斷傳播。
 
  活動過程中,通過參與調(diào)查問卷和現(xiàn)場采訪,鄭州市生態(tài)環(huán)境局的工作人員也征集到了市民們對于生態(tài)環(huán)境整治,以及對鄭州市生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)工作作風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量的意見建議,接下來還將通過微信征集、網(wǎng)上征集和媒體征集等形式,讓更多市民參與進來,共同形成關(guān)注環(huán)保、支持環(huán)保和參與環(huán)保的氛圍,同時助力生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的作風(fēng)和服務(wù)“雙提升”。
 
  原標(biāo)題:我是誰?

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